文言造句

1.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

2.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

3.我的头有些晕,仔细地想着刚才看到的那些内容,什么话都说不出,端木一云的文字有些奇怪,一会儿文言,一会儿白话,可能当时人们的书面语就是半文半白的吧。

4.现在新诗人似乎对语言就没有敏感，只能从外国诗、从文言文里去剽窃，并且画虎不成，自然很少有值得一看的了。

5.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

6.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

7.现在某些新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。

8.白话在翻译文学中升帐挂帅，但并不意味着绝对摒弃文言。

9.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

10.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

11.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

12.现在某些新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。

13.因此元哲博览群书后,对于这些权谋之术,虽说不上一无所得,但这艰深晦涩以文言写就的权谋之书,依旧让元哲看得一知半解,云里雾中。

14.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

15.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

16.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

17.现在某些新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。

18.白话在翻译文学中升帐挂帅，但并不意味着绝对摒弃文言。

19.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

20.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

21.现在某些新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。

22.现在有些新诗人对语言没有敏感,写不出好诗,从外国诗、从文言文里去剽窃,仍然画虎不成,自然很少有值得一看的了。

23.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

24.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

25.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

26.因此元哲博览群书后,对于这些权谋之术,虽说不上一无所得,但这艰深晦涩以文言写就的权谋之书,依旧让元哲看得一知半解,云里雾中。

27.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

28.一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。

29.一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。

30.现在新诗人似乎对语言就没有敏感，只能从外国诗、从文言文里去剽窃，并且画虎不成，自然很少有值得一看的了。

31.骈体作为一种语体，与散体并列，自晋代定体成式开始，便在公文写作领域长盛不衰，直至文言文的消亡而最终消失。

32.骈体作为一种语体，与散体并列，自晋代定体成式开始，便在公文写作领域长盛不衰，直至文言文的消亡而最终消失。

33.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

34.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

35.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

36.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。