囫囵造句


1.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

2.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

3.我们总在最无知的时候,尝到最甜美的糖果,又在尝尽了人生百味之后才明白,年少时候囫囵吞枣,吃下的没有细细品味的时光,原来是最美的。寂地

4.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

5.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

6.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

7.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

8.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

9.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

10.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

11.在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

12.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

13.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

14.那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,只能使学生"食而不化",难以理解。

15.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

16.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

17.不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

18.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。

19.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

20.一直想着说、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。

21.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

22.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。

23.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

24.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

25.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。

26.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

27.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

28.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

29.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

30.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。

31.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。

32.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

33.读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。

34.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。

35.不管学习什么知识都要仔细琢磨,深刻领会,千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

36.做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。

37.国际音乐日,你将被《闹钟交响曲》惊醒,哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭,踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐,国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕!

38.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

39.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

40.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。

41.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

42.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

43.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

44.上课学习不能半知半解,囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

45.不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。

46.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

47.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

48.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

49.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

50.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

51.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

52.学习上我们决不能囫囵吞枣。

53.我们总在最无知的时候,尝到最甜美的糖果,又在尝尽了人生百味之后才明白,年少时候囫囵吞枣,吃下的没有细细品味的时光,原来是最美的。寂地

54.学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。

55.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

56.我们做事情要认认真真,不能万事都囫囵吞枣。

57.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

58.一直想着说、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。

59.我们做事情要认认真真,不能万事都囫囵吞枣。

60.我们读书一定要读清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

61.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

62.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。

63.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

64.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。

65.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

66.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

67.生活压力大,鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,注意饮食用处广!

68.我们读书时不可囫囵吞枣,才能了解书中大意。

69.爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。

70.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

71.读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

72.我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。

73.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

74.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

75.学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。

76.一直想着说、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。

77.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

78.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

79.一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。

80.我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。

81.做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。

82.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。

83.我看书总是囫囵吞枣的,当伯父问我时,我就张冠李戴地乱说一气。

84.疲惫不堪的白令和他的兄弟姐妹们关上了母亲卧室的房门,走下楼去,希望他们或多或少地能睡上一个囫囵觉。

85.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。

86.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。

87.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

88.你照我的方法去读,自然可以融会贯通,不会只是囫囵吞枣而已。

89.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹

90.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

91.同桌看一篇小说,才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

92.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

93.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

94.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

95.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

96.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

97.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

98.学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。

99.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

100.读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。


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