书人造句

1.总有人似陌路人，听这段往事话本。所有悲欢离合，最后，都不过付与说书人.

2.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

3.吾善养浩然正气!我辈读书人,一身正气,诸邪不侵……岂俱区区奸邪?况朝堂衮衮诸公,皆一身正气,圣天子神目如炬,一切牛鬼蛇神都躲不过圣天子耳目!

4.旅途中的文化感受，不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身，就会更大气。走在这样一条奇异的路上，我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者，而不宜是心思很重的读书人。余秋雨

5.在科举时代，金榜题名是许多读书人梦寐以求的事情。

6.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

7., 这种力量对读书人是一种莫名的滋养，使你在长久的静读深思之后舒展筋骨，浑身通畅。

8., 那时候还没有发明印刷术,书全都靠抄,因为抄书人的水平良莠不齐,所以错字别字甚至整段脱漏都是常事儿,更别说还有些自以为是的儒生擅自加以篡改。

9.读书人不应该是清高目下无尘哪里会在意这些铜臭之物?看到林阳盯着妇人手中的银子十分不舍,不由鄙夷道。

10.它通过极小的成本、把极少的出身贫寒的读书人选入官僚队伍,让他们发迹变泰,从而震撼了整个社会(当时称为“平地一声雷”)。

11.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

12.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

13.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

14.古时读书人多是文武全才，奔驰沙场能英勇杀敌，撰作诗文则倚马可待，足为我们的典范。

15.立志是读书人最要紧的一件事。

16.他礼贤下士,对读书人十分尊重。

17.古时读书人多是文武全才，奔驰沙场能英勇杀敌，撰作诗文则倚马可待，足为我们的典范。

18.所有悲欢离合,到最后,都不过付与说书人。

19.总有人似陌路人，听这段往事话本。所有悲欢离合，最后，都不过付与说书人.河图

20.二百零五、一日不读书,即面目可憎,言语无味,这是古往今来读书人的切身体会。

21.读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

22.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

23.旅途中的文化感受，不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身，就会更大气。走在这样一条奇异的路上，我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者，而不宜是心思很重的读书人。

24.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

25.古时读书人多半文质彬彬、出口成章，是现在读书人无法望其项背的。

26.所有悲欢离合，最后都不过付与说书人。

27.旅途中的文化感受，不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身，就会更大气。走在这样一条奇异的路上，我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者，而不宜是心思很重的读书人。余秋雨

28.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

29.虽说“书中自有黄金屋”,但也不能让黄金蒙了读书人的眼。

30.读书人悲观失望，自暴自弃；可是那些工人却多么坚强呵，多么勇敢呵！

31.公等读书人宜崇圣贤之教,尊帝王之法,达则移风易俗,为士民之表率,穷则独善其身,为子孙之仪型,何至自处卑污,甘作真空家乡无生父母之护法也。

32.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

33.海青天嫉恶如仇,如今得知去年水患的前因后果,定然会上奏朝廷……沈某一介读书人,却也知道为民请命,可是这事却也不能怪胡总督。

34.说书人穿一袭金色长褂,手拿七件子,操一口地道太原话连唱带说,不紧不慢,“洋务”的劲儿像拖着白边儿懒汉鞋的太原后生在太阳下“叨歇”闲话。

35., 绿水青山迎宝马，红梅白雪送灵蛇。马蹄阵阵催奋进，壮志凌云书人生。艳阳照耀岁华新，骏马欢腾四海春。声声祝福耳边绕，只愿佳节多欢笑。

36., 后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…

37.他礼贤下士,对读书人十分尊重。

38.他是个只做学问,不求闻达的读书人。

39.你们若有兴趣，不妨读明末清初的张岱，此公是个典型的迷恋世俗的读书人，荤素不避，他的。

40.绿水青山迎宝马，红梅白雪送灵蛇。马蹄阵阵催奋进，壮志凌云书人生。艳阳照耀岁华新，骏马欢腾四海春。声声祝福耳边绕，只愿佳节多欢笑。

41.所有悲欢离合的故事,到最后,都不过付与说书人。

42.如今虽然号称是儒教门徒亿亿万,但是真正的儒教门徒已经杳无踪迹了,老夫不过是儒教镇守圣人经典的看书人而已。

43.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

44.二百零五、一日不读书,即面目可憎,言语无味,这是古往今来读书人的切身体会。

45.总有人似陌路人，听这段往事话本。所有悲欢离合，最后，都不过付与说书人.

46.所有悲欢离合,到最后,都不过付与说书人。

47.阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。张可久

48.总有人似陌路人，听这段往事话本。所有悲欢离合，最后，都不过付与说书人.河图

49.封建时代的读书人一旦理想实现做了官，他们就四处炫耀，决不会衣锦夜行。

50.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

51.封建时代的读书人一旦理想实现做了官，他们就四处炫耀，决不会衣锦夜行。

52.香港尺金寸土，书斋小而闹书灾的读书人，比比皆是，甚至有连小书斋也没有的。

53.它通过极小的成本、把极少的出身贫寒的读书人选入官僚队伍,让他们发迹变泰,从而震撼了整个社会(当时称为“平地一声雷”)。

54.阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。张可久

55.读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

56.古时读书人多半文质彬彬、出口成章，是现在读书人无法望其项背的。

57.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

58.我7岁的儿子经历了疯狂背诵卡片式单词的过程后，变成了家里最狼吞虎咽的读书人。

59., 绿水青山迎宝马，红梅白雪送灵蛇。马蹄阵阵催奋进，壮志凌云书人生。艳阳照耀岁华新，骏马欢腾四海春。声声祝福耳边绕，只愿佳节多欢笑。

60.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

61.书，在读书人家里是必需品，在有钱人家里是装饰品。

62.王家寨长老和说书人一再嘱咐我多听你的意见,将我托付给你,你就是我在这里的唯一亲人一样,我如何不重视你的话呢。

63.所有悲欢离合，最后都不过付与说书人。

64.中国不是没有思想家，不是读书人没脑子，只是有的人被扼杀了，有的人被吓傻了，有的人将自己那一点才学拿去换了别的好处。要说悲哀，这才是一个民族最大的悲哀。胡发云

65.虽说“书中自有黄金屋”,但也不能让黄金蒙了读书人的眼。

66.他礼贤下士,对读书人十分尊重。

67.封建时代的读书人一旦理想实现做了官，他们就四处炫耀，决不会衣锦夜行。

68.古时读书人多是文武全才，奔驰沙场能英勇杀敌，撰作诗文则倚马可待，足为我们的典范。

69.宋亡,粤籍读书人与南宋遗民无比悲痛、愤懑,他们隐迹埋名,遁居山林,无意追求功名,有元一代,粤省亦几无一人中进士者。

70.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

71.旅途中的文化感受，不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身，就会更大气。走在这样一条奇异的路上，我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者，而不宜是心思很重的读书人。余秋雨

72.读书人悲观失望，自暴自弃；可是那些工人却多么坚强呵，多么勇敢呵！

73.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

74.说书人穿一袭金色长褂,手拿七件子,操一口地道太原话连唱带说,不紧不慢,“洋务”的劲儿像拖着白边儿懒汉鞋的太原后生在太阳下“叨歇”闲话。

75.孔乙己不但偷了东西,还大言不惭的说读书人的事,不能算偷是窃.

76.这两位面皮白净,是识文断字的读书人吧?

77.他是个只做学问,不求闻达的读书人。

78.爱书人语部分,还集中了季宇、许辉、韦君琳、陈劲松等20余位文化名家所撰写的自己与增知旧书店和老朱的故事,记录与老朱的交往,畅谈对旧书的情感。

79.其次,澳门爱书人的眼福不浅,图书来源相当多元,内地、*弯及香港出版的书均有,尤以台版、港版图书居多。

80.：冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面，令这冬日的寒冷也都退避三舍。

81.他是个只做学问,不求闻达的读书人。

82.其次,澳门爱书人的眼福不浅,图书来源相当多元,内地、*弯及香港出版的书均有,尤以台版、港版图书居多。

83.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

84.他是个只做学问,不求闻达的读书人。

85.海青天嫉恶如仇,如今得知去年水患的前因后果,定然会上奏朝廷……沈某一介读书人,却也知道为民请命,可是这事却也不能怪胡总督。

86.书，在读书人家里是必需品，在有钱人家里是装饰品。

87.公等读书人宜崇圣贤之教,尊帝王之法,达则移风易俗,为士民之表率,穷则独善其身,为子孙之仪型,何至自处卑污,甘作真空家乡无生父母之护法也。

88.读书人不应该是清高目下无尘哪里会在意这些铜臭之物?看到林阳盯着妇人手中的银子十分不舍,不由鄙夷道。

89.立志是读书人最要紧的一件事。

90.旅途中的文化感受，不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身，就会更大气。走在这样一条奇异的路上，我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者，而不宜是心思很重的读书人。

91.封建时代的读书人一旦理想实现做了官，他们就四处炫耀，决不会衣锦夜行。

92., 读书人懂得了学习的重要性，还应担心学习缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。

93.书，在读书人家里是必需品，在有钱人家里是装饰品。

94.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。

95.读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

96.你们若有兴趣，不妨读明末清初的张岱，此公是个典型的迷恋世俗的读书人，荤素不避，他的。

97.香港尺金寸土，书斋小而闹书灾的读书人，比比皆是，甚至有连小书斋也没有的。

98.在科举时代，金榜题名是许多读书人梦寐以求的事情。

99.所有悲欢离合的故事,到最后,都不过付与说书人。

100.冬日阳光下的街道，行人从容不迫的脚步，绘声绘色的说书人，教儿子识文断句的的父亲，构成一幅温暖和谐的画面。