家学造句

1.过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦,不是悒悒终生,就是学非所用。

2.杨哥,不愧是家学渊源,一句中地,一针见血啊!

3.近些年来，许多专家学者著书立说，表达了对责任保险发展的关注。

4.来自全国各地的专家学者济济一堂,共商科技的前途。

5.全世界的金融机构、专家学者没有一个人知道如何改革银行。但是，在华的买办大鼓吹和本着自身利益地指点。

6.刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。

7.很多事情普通市民与专家学者的看法截然不同。

8.儒家学说虽然糟粕不少,但整个内容不失博大精深,千百年来积厚流广,其影响是深远的。

9.值得指出的是，由于目前国内学术界对侦查关系这一基本范畴缺乏必要的关注，因此本文所作的初步探讨，权作引玉之砖，就教于方家学者。

10.丙,书香门弟,有家学,从小爱思考,博览群书,出口成章,属于人见人爱的小才子。

11.市委*记邀请专家学者，商讨改革大计。

12.越是这个时候,有些职能部门或专家学者就越会侃侃而谈,言之谆谆地教导毕业生们要“理性择业”,唯恐他们自恃“天之骄子”,断了谋生的路子。

13.凡是到这儿考试的莘莘学子都住在这间宾馆里面，因为这儿很清静，方便大家学习。

14.她急公好义,乐于帮助有困难的人,这是值得大家学习的。

15.两人这一交谈,严铢儿家学渊源,博学多才,对经史子集多有涉猎,且出身世家,言谈间颇有见地。

16.春秋战国时代是个百花争放,百家争鸣的时代!而墨子初学孔孟之道,后来对儒家的等级繁琐礼乐等感到了厌烦,不学儒学而自成一派:墨家学派。

17.来不及拜见就听到尖啸,家学渊源的他第一时间就确定了这是有人开炮,危机之下,顾不上许多,以身做盾只求太孙平安!“轰!”。

18.张三这人虽然缺点很多,但并非一无可取,也有很多长处值得大家学习。

19.恋爱象手机，总是谣传要单向收费，却永远出不了台，最后你才发现，谣言发源地不是用户自己，就是没有手机的所谓专家学者。

20.这时，就应当向有出息的专家学者学习，要耐得住寂寞，熬得住冷清，沉得住气，不怕坐冷板凳，不怕默默无闻。

21.来自全国各地的专家学者济济一堂,共商科技的前途。

22.刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。

23.近些年来，许多专家学者著书立说，表达了对责任保险发展的关注。

24.在专家学者面前还是别随便发表意见，以免贻笑大方。

25.杨公子文章精致,细节处理的非常好,且行文流水,卫公子辞藻华丽,博览群书,至于小姐,家学渊源,更是笔风华丽,此三人风格不同,稍有见地之人便可看出。

26., 今我家君上跋山涉水,奔赴绛都,吊丧晋公,假道西河,方得有机缘拜访汝墨家学馆,躬身晋谒圣师,诚望圣师綦切体察我家君上之心迹曲衷也。

27.白发苍苍的老者中,有“张小泉”第十三代传人,有一直以来关心爱护老字号的专家学者,有在“张小泉”工作了一辈子的老厂长、老工人。

28.很多事情普通市民与专家学者的看法截然不同。

29.很多事情普通市民与专家学者的看法截然不同。

30.他在学习上刻苦认真,不舍昼夜,真值得大家学习。

31.他虽然有些缺点，但并不是一无可取，也有许多长处值得大家学习。

32.一百零四、在专家学者面前还是别随便发表意见，以免贻笑大方。

33.儒家学说虽然糟粕不少,但整个内容不失博大精深,千百年来积厚流广,其影响是深远的。

34.市委*记邀请专家学者，商讨改革大计。

35.李副局长,真是高看我了,我只不过是皇家学院,一个安分守己的大学教师,能掌握什么情况。

36.再看某些知名专家学者和教授，一切向钱看，在其位不谋其政者不乏其人，滔滔不绝却不着边际者大有人在，能解决实际问题者显得弥足珍贵。

37.来自全国各地的专家学者济济一堂,共商科技的前途。

38.她急公好义,乐于帮助有困难的人,这是值得大家学习的。

39.她急公好义,乐于帮助有困难的人,这是值得大家学习的。

40.李副局长,真是高看我了,我只不过是皇家学院,一个安分守己的大学教师,能掌握什么情况。

41.全世界的金融机构、专家学者没有一个人知道如何改革银行。但是，在华的买办大鼓吹和本着自身利益地指点。

42.一些专家学者纷纷著书立说，分析中小企业融资难的症结，为破解这一难题建言献策。

43.十一、不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

44.不得不说,皇家学院真的好大,雄伟的建筑群,鳞次栉比,一望无际。

45.不耻下问是一种传统美德，值得我们大家学习。

46.他虽身逢乱世，却秉承家学，矢志不改，不离典训，著作等身，以自己一生的心力为近代文学的研究与作出了杰出的贡献。

47.同时，积极邀请国内外相关领域的专家学者，国外的专业机构参与筹办奥运会的工作，虚心听取他们的意见，避免走弯路。

48.一百零四、在专家学者面前还是别随便发表意见，以免贻笑大方。

49.值得指出的是，由于目前国内学术界对侦查关系这一基本范畴缺乏必要的关注，因此本文所作的初步探讨，权作引玉之砖，就教于方家学者。

50.他以毕生的努力，为我国的金石学做出了卓越的贡献，赢得了国内外专家学者的敬仰。

51.教育史学界对科技教育史研究的讨论把科技史局限在学校范围之内，对于广泛的职官科技教育、艺徒训练以及私学、家学中的科技教育研究薄弱。

52.他博学多才，既是东汉末年有名的儒家学者，又是多才多艺的文士，于辞章、数术、天文、音乐、史学、文学无一不通。

53.小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。

54.不愧是家学渊源,不当刑警,国家的损失。

55.他在学习上刻苦认真,不舍昼夜,真值得大家学习。

56., 专家学者们高屋建瓴,一条条建言献策犹如“灵蛇之珠,荆山之玉”,为“博物馆之城”的建设打开了思路,提供了强有力的智力支持。

57.李副局长,真是高看我了,我只不过是皇家学院,一个安分守己的大学教师,能掌握什么情况。

58., 愤怒的李凌当然不是几个家学渊源的坎布雷家族公子的对手,被打的遍体鳞伤,最终一命呜呼,活活便宜了地球穿越而来的李兴。

59.市委*记邀请专家学者，商讨改革大计。

60.他是几个人中年纪最小的,从那时候起,不管是家学渊源也好,天资聪颖也好,一提起陈振濂就和“聪明”“博文强识”这类词连在了一起。

61.这是河东裴氏颇具特色的家学传统和对中国历史文化的杰出贡献。

62.一些专家学者纷纷著书立说，分析中小企业融资难的症结，为破解这一难题建言献策。

63.专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

64.限于资料与笔者能力有限，不足之处在所难免，恳请各位专家学者批评指正，以求实现新的提升。

65., 今我家君上跋山涉水,奔赴绛都,吊丧晋公,假道西河,方得有机缘拜访汝墨家学馆,躬身晋谒圣师,诚望圣师綦切体察我家君上之心迹曲衷也。

66.凡是到这儿考试的莘莘学子都住在这间宾馆里面，因为这儿很清静，方便大家学习。

67.恋爱象手机，总是谣传要单向收费，却永远出不了台，最后你才发现，谣言发源地不是用户自己，就是没有手机的所谓专家学者。

68.再看某些知名专家学者和教授，一切向钱看，在其位不谋其政者不乏其人，滔滔不绝却不着边际者大有人在，能解决实际问题者显得弥足珍贵。

69.大家学习了认读单词和练习流利表达的游戏。

70.十二、现在尸位素餐的专家学者太多。

71., 他这种先人后己,艰苦朴素的作风值得我们大家学习。

72.刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。

73.再看某些知名专家学者和教授，一切向钱看，在其位不谋其政者不乏其人，滔滔不绝却不着边际者大有人在，能解决实际问题者显得弥足珍贵。

74.在专家学者面前还是别随便发表意见，以免贻笑大方。

75.他虽身逢乱世，却秉承家学，矢志不改，不离典训，著作等身，以自己一生的心力为近代文学的研究与作出了杰出的贡献。

76.很多事情普通市民与专家学者的看法截然不同。

77.白发苍苍的老者中,有“张小泉”第十三代传人,有一直以来关心爱护老字号的专家学者,有在“张小泉”工作了一辈子的老厂长、老工人。

78.近来,某些专家学者呼吁青少年诵读“四书五经”的声音不绝于耳,这大概是他们觉得“世道浇漓,人心不古”,于是病笃乱投医,转而向孔老夫子讨救兵了。

79.再看某些知名专家学者和教授，一切向钱看，在其位不谋其政者不乏其人，滔滔不绝却不着边际者大有人在，能解决实际问题者显得弥足珍贵。

80.过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦,不是悒悒终生,就是学非所用。

81.黑格尔的确掷地有声地说出了这句话，留给后人去揣摩争论，也为自己的国家学说和权利哲学带来了很多的非难。

82.过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦,不是悒悒终生,就是学非所用。

83., 他这种先人后己,艰苦朴素的作风值得我们大家学习。

84.恋爱就象手机，总是谣传要单向收费，却永远出不了台，最后你才发现，谣言发源地不是用户自己，就是没有手机的所谓专家学者。再以后，你不得不说服自己，双向收费是多么合理合法。

85.春秋战国时代是个百花争放,百家争鸣的时代!而墨子初学孔孟之道,后来对儒家的等级繁琐礼乐等感到了厌烦,不学儒学而自成一派:墨家学派。

86.过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦,不是悒悒终生,就是学非所用。

87.功夫不是拿来作秀的，而是让大家学习的。

88.限于资料与笔者能力有限，不足之处在所难免，恳请各位专家学者批评指正，以求实现新的提升。

89.再看某些知名专家学者和教授，一切向钱看，在其位不谋其政者不乏其人，滔滔不绝却不着边际者大有人在，能解决实际问题者显得弥足珍贵。

90.儒家学说虽然糟粕不少,但整个内容不失博大精深,千百年来积厚流广,其影响是深远的。

91., 专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

92.像卫庄这种家学渊源又聪颖过人的富家子弟,学起东西来,那向来是兼容并蓄,博采众长,又青出于蓝的。

93.凡是到这儿考试的莘莘学子都住在这间宾馆里面，因为这儿很清静，方便大家学习。

94.两人这一交谈,严铢儿家学渊源,博学多才,对经史子集多有涉猎,且出身世家,言谈间颇有见地。

95.不愧是家学渊源,不当刑警,国家的损失。

96.他虽然有些缺点,但并不是一无可取,他也有许多长处值得大家学习。

97.张三这人虽然缺点很多,但并非一无可取,也有很多长处值得大家学习。

98.一百十三、还有一些教师的应试教育意识根深蒂固，总认为搞科研是专家学者的事，是专职教研员的事，与普通教师无关，认为上好课提高升学率才是真功夫，而搞教育科研不过是花拳绣腿罢了，因而不屑一顾。

99.现在尸位素餐的专家学者太多。

100.刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。