囫囵吞枣造句


1.一些书要浅尝,一些要囫囵吞枣,另外一些要咀嚼消化。

2.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

3.囫囵吞枣,食而不知其味;一目十行,虽看不知精神。民谚

4.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

5.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

6.读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

7.我们在学习新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。

8.读书要思考,不能囫囵吞枣。

9.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

10.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

11.“不管什么事,你都可以囫囵吞枣,”他说,“或者你可以试着理解它。

12.读书不是竞赛,你是去悦读,因此不妨慢慢地来,就好像品味美味的佳肴或享受愉悦的性*:请细细的体味,切勿囫囵吞枣。

13.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

14.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

15.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

16.读书不是竞赛,你是去悦读,因此不妨慢慢地来,就好像品味美味的佳肴或享受愉悦的性*:请细细的体味,切勿囫囵吞枣。

17.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

18.我们做事情要认认真真,不能万事都囫囵吞枣。

19.学习知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。

20.他饿极了,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

21.学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。

22.倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。

23.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

24.一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。

25.生活压力大,鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,注意饮食用处广!

26.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

27.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

28.我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。

29.做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。

30.不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。

31.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

32.学习上我们决不能囫囵吞枣。

33.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

34.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。

35.一直想着说、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。

36.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

37.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

38.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

39.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

40.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹

41.读书要思考,不能囫囵吞枣。

42.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

43.有些道理必须深入思索,绝不能囫囵吞枣。

44.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

45.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

46.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气,老师告诉我不能囫囵吞枣的看书!

47.读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

48.学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。

49.我们读书时不可囫囵吞枣,才能了解书中大意。

50.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

51.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

52.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。

53.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

54.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

55.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

56.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

57.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

58.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气,老师告诉我不能囫囵吞枣的看书!

59.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

60.培训讲课有点粗糙,囫囵吞枣,还得回家好好研究。

61.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

62.读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。

63.他饿极了,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

64.做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。

65.你照我的方法去读,自然可以融会贯通,不会只是囫囵吞枣而已。

66.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

67.学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。

68.做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。

69.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

70.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

71.不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。

72.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

73.读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。

74.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

75.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

76.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

77.读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

78.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

79.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

80.不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。

81.一直想着说、读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。

82.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

83.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

84.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气,老师告诉我不能囫囵吞枣的看书!

85.认认真真地看一本书,胜过囫囵吞枣地看十本书。

86.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。

87.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

88.学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。

89.有些道理必须深入思索,绝不能囫囵吞枣。

90.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。

91.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

92.学习切忌囫囵吞枣,应该一步一个脚印,踏踏实实地打下坚实的基础。

93.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。

94.每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。

95.我们总在最无知的时候,尝到最甜美的糖果,又在尝尽了人生百味之后才明白,年少时候囫囵吞枣,吃下的没有细细品味的时光,原来是最美的。寂地

96.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

97.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

98.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

99.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

100.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。


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