1.我掌握了这条河的语言,就像熟悉字母表一样逐渐熟悉了岸边的每一处细节,有了真正的收获。但我也失去了一些东西。我所失去的,此生难以挽回。在这条壮丽的大河上,所有的雅致、美丽、诗意全都不复存在!
2.美,是只有我们的灵魂才能解读的秘密,灵魂为它而欢欣,受它影响而成长;美是一种不朽的语言,是一种不需要用唇舌发声、分清音节的上界语言,它能容纳人类所有悦耳的音调,让它成为永恒的寂静。
3.文章首先回顾了不同语言学派对双宾语结构的研究,然后在对比不同学者对双宾结构定性的基础上,提出了应用认知语言的语义凸显理论可以为双宾语进行合理的定位。
4.自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。
5., 这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理,适合少年儿童阅读。
6., 如果小说的语言和感情不实在,作者就是在瞎编,就是在写他不关心或不相信的东西,那么根本不会有人对这样的小说感兴趣。
7., 两篇的语言都没有引经据典,都没有华丽的辞藻,都没有骈文俪句,但是,我们读起来却觉得理趣盎然。
8.你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。
9., 父亲不需要用多好的语言来赞美他,像一头任劳任怨的牛!
10., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
11.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
12.数理科学是大自然的语言。
13.班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
14.在这样的语境中,不肖说塑造一个“正面人物”群像,就是塑造一个“正面人物”,也是对当下文学写作“审丑”成风的一个有力反驳。
15.一听到有人夸赞自己,抬头看去竟然是一位比自己长的还漂亮的姐姐,尤其是那林下风气的气质那毫不做作的语调还有那曼妙的身材仅仅一下就把自己的内心给震碎了。
16.典故是文学殿堂里一颗璀璨的明珠,是人们在长期的语言实践与认识过程中凝炼而成的思想结晶。
17.而反过来,熟悉和平常的字放入了无文脉关系的语境之中,也变得光怪陆离和匪夷所思起来。
18., 如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了“嗡嘛呢叭咪吽”六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,“嗡嘛呢叭咪吽”六个字之外,一无所有。
19.用平安的砖石建筑一座幸福的高楼,让你安居乐业。用健康的材料做上一张温馨的大床,让你美梦畅游。用真诚的语言化作祝福让你的生日快乐如意!
20.报告会上,魏老师博古论今,妙语连珠,时而激情澎湃,时而娓娓道来,他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。
21.因为只有当某个词凑巧在某个特定的语境中精辟地表达了自己的想法时,才能称得上是“妙语”。那么究竟是什么让这个词变得庸俗了呢?“摆酷”及“赶时髦”的心理是罪魁祸首。当人们出于懒惰情绪频繁使用某一个词,从而扼杀其他许多美好的词的时候,这个词语就变得尤为可憎了。天生可恶的词汇是不存在的。翁贝托·埃科
22., 学习本国的语言都不容易,何况学习外语呢!
23., 中国的语言很微妙,稍不注意,就会词不达意。
24., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
25., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
26., 雨像一位喋喋不休的老师,把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落;雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入大自然中的每一片绿叶。
27.惩罚降临在那口出恶言的人身上,也降临在那有机会说美好的语言却不说的人身上。
28.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
29.他们以鞭挞中国的政府制度与实践开始,用的语汇要么就是源于明确的经济利益而非民主利益,要么就是源于当代以权利为基础的自由主义的含糊而又不着边际的思想。
30.如何应付社会交往他的语调告诉对方,“虽然我不会因为你的打扰而生气,但我还是很希望你能够尊重我的时间安排。”。
31.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
32., 沐着弥漫花香的醉人春风,迎着冉冉升起的金色太阳。我打紫藤萝下走过,花的嫁衣。紫藤萝绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,如果有人把她的美翻译成*类通用的语言。
33.黄土断层内那裸露着的参差不齐的城砖是历史凝固的语言.
34.语言障碍阻碍了学术领域的许多努力;科学已经有了自己的一套话语体系,人文学科继续建立自己的语言。
35.辩论赛上,正方率先出击,妙语连珠的语言将还没准备好的反方手忙脚乱,最后正方获得了胜利。
36.我点击整个春天,搜索到祥和画面,复制喜庆的笑脸,编辑最美的语言,发送最好的祝愿,希望你删除恼烦,存储快乐每一天。
37.但现实情况却差强人意,本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。
38.曾有人对我说过,跑步是最简单的运动,只是一直一直重复着相同的动作罢了。而我则一脸轻快地赞同,他说的的确没错,但每当我跑完步累得气喘吁吁瘫坐在草地上,总会对当初他那种轻松不屑的语气咬牙切齿。
39.老师今天能用含蓄婉转的语言来责备我,让我十分诧异,思量起来,下课后我带头喧闹,是不应该的,现在想起来,心里懊悔不已。
40.其间,小说更是把社会大量阴暗的现实用轻松夸张的语言表现出来,是一部针砭现实,忏悔爱情的作品。
41.信里没有令人生疑的表示抱歉和关切的华丽词藻,有的只是向韦斯顿太太表达真情实意的语句。
42.文明的种子已经发芽,文明的生机已经勃发,文明的大树茁壮挺拔,文明的风气走进万家,文明的语言温暖你我,文明的行动遍地开花!
43.上海哈博进修学校奉行“以学员为中心,以员工为骄傲”的宗旨,立志建成中国最好的语言培训学校。
44., 他模仿小品演员赵本山的语言和动作,学得活灵活现。
45.祝福是温柔的风,与音乐相同,只可感觉,不可触摸。祝福是十五的月亮,太阳落下之后,照着你,也照着我。祝福是撒向人间的爱意,向世界吐露芬芳的真诚,就连那最质朴的语言也使人感到无限的惬意与温馨。
46., 文章的语言是需要锤炼的。
47., 如果你用一个人听得懂的语言与他交流,他会记在脑子里;如果你用他自己的语言与他交流,他会记在心里。
48.是我不对,是我有罪,是我让友情变了味;是我的错,是我的过,是我把坏事做。什么样的语言也表达不了我的懊悔和愧疚,只想请你原谅我,好吗?
49.同时应用主动句,少用被动句,信要写的自然,避免使用陈旧的语言。
50.许多人为了强化他们的说法或者为了讨好别人而随便使用不堪入耳的语言,千万别跟随他们。
51.音乐课上音乐老师搞笑的语言虽然我们没有屏气凝神的听,但我们却学习到了音乐。
52.像爱祖国,爱党之类的大道理,对于生活在殷实家庭的中小学生来说,教育者的语言总是显得苍白无力,诸如此类的疑惑和难以把握让教育者感到尴尬。
53.美丽的语言和行云流水的文字会从根本上增加文章的可读性。
54.“人是战争胜负的决定性因素”在中华文化的语境下是很容易被认同的,而近代西方不少军事家却经常陷入“唯武器论”和“唯意志论”的极端并乐此不疲。
55.世界上是先有爱情,才有表达爱情的语言的,在爱情刚到世界上来的青春时期中,它学会了一套方法,往后可始终没有忘掉过。杰克·伦敦
56., 一个医生必须有音乐家的耳朵,戏剧家的嘴巴。在病人痛楚时,能用精确的听觉去辨别病情,用明快的语言消除疑虑,安抚病人,减轻病人的痛苦。
57.在近来这些日子里,我觉得你们遥远了,我觉得你们陌生了,而且没有一种语言能够使我们相互靠近,相互信任。我们的语言不能做到,你们的语言也不能做到。再见了,亲爱的人们!再见了,你们这些伙伴们!
58.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
59.他的语言条理清晰,说起话来不卑不亢,俨然一股贵气逼人,不愧是中土大世界的天骄贵胄,就连姑苏牧月和齐南海他们身上,都找不出这种雍容大雅的气场。
60., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
61.这篇小说的语言枯燥得很。
62., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
63.面对这种状况,与生命教育有不解之缘的语文学科应责无旁贷地担负起生命教育的责任。
64.说不定到了明天,婆婆还带着尖酸刻薄的语气,突然出现在大家面前.
65., 微笑,是一种快乐;微笑,是一种宽容;微笑,是一种鼓励;微笑,是一种幸福;微笑,是最美的语言。
66.报价并不具有法律约束力,尽管它也像实盘那样用某些字斟句酌的语言。
67., 一滴泪水的相约,走在相思的崖之门,看心中的情还在走,念心中的人不再往,是心中的泪不够,还是念中的相思不足,一切的告别,无法用生命的语言来告知,只能循环当下的布局而去披着晚景的相思落下沉醉的泪水。
68., 祭司神殿征战弓箭是谁的从前,喜欢在人潮中你只属於我的那画面,经过苏美女神身边,我以女神之名许愿,思念像底格里斯河般的漫延,当古文明只剩下难解的语言,传说就成了永垂不朽的诗篇。
69.报告文学的语言应该通俗易懂,才能吸引读者。
70.简洁明快,干净利落简洁的语言听来舒服并讨人喜欢,好事如果表达得干净利落会加倍地好,坏事如果也表达得干净利落也许就不会那么坏。
71.感谢你们双手的疲倦,给我生活的条件,感谢你们白发的语言,给我生命的源泉,感谢你们蹒跚的步伐,给我报答的时间,爸爸妈妈,感恩节快乐。
72.本文着重描写“来”作副词和介词的语法、语义特点,并探讨其语法化途经。
73., 人活在自己的语言中,语言是人“存在的家”,人在说话,话在说人。海德格尔
74.中央人民广播电台评论员、中国教育电视台评论员,以观点独到、语言犀利著称。他自幼学习京韵大鼓、评书、相声等多种曲艺形式,在节目中用其极富个性魅力的语言,点评生活、时事和体育事件,抽丝剥茧、去伪存真,还原新闻事件背后的事实真相,使人在获得理性判断与思考的同时感受到独特风韵。
75.性实际上是爱侣之间,表示爱情的最恰当,最热烈的语言,贞节之所以必要,是为了保护这种语言不被污染,为了不让它丧失那种示爱的功能。
76.此外,还从语用色彩和语用环境两个方面揭示了该文献被动句的语用特点。
77.语言的培养需要从小学开始。阅读、写作能力,在小学培养是事半功倍的,因为,这个时候的语感最强,更容易受到书中语言的影响,流畅、严谨的叙述方式,只有通过这种方式才能真正培养出来。
78.英国人常以英文自傲,他们认为,口叼雪茄烟而能运用自如的语言,大千世界中只有英文。因此,在西方国家中,最不肯学外国语言的人,就是英国人。季羡林
79.分析问题时,用领袖的思维;探讨问题时,用群众的语言。
80.很显然,她不懂英语,但她一定可以辨认我说话的语调,六合彩,于是她扔开拐杖,张开双臂拥抱我,此时,大街上的车辆都被我们涌到两边了。
81.惩罚降临在那口出恶言的人身上,也降临在那有机会说美好的语言却不说的人身上。
82.广东人说粤语是唐音,我看闽南语亦是古音,以这两个地区的语音读唐诗,都在韵上。
83.写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。
84., 报刊上使用的语言要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。
85.要是你运气好,她碰巧那些语言都不会说,并且你会发现她对你的困境立刻深感不安,同时也对她自己的语言才能感到十分自卑,自惭形秽。
86.不以为然?这淡淡的语气好像伊丽丝大题小做多管闲事了一样。
87., 故事中的情节引人入胜,叙事的语言通俗易懂,是一部雅俗共赏的好作品。
88.语文可以像水墨那么沉郁。语文可以像金金银银的阳光那么明丽。智慧的民族用智慧的语文。浅薄的民族用浅薄的语文。有人天生只会用戴孝的语文。有人练成一套挂笑的语文。资本主义的语文是自嘲的语文。共产主义的语文是训话的语文。
89., 街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
90.捕捉繁花一片,星星点点都是烂漫;涉足溪流潺湲,感受风的语言;采撷花蜜晨露,酿制生活的甘甜。春光不常有,做只小蜜蜂吧,充实快乐每一天!
91.他们不懂我的语言。正如他们不懂我的死亡。他们从未懂得我心中的森林,他们用目光将其浆洗成枯萎的蒿草。他们不懂我的哀求。就像大火从不懂灰烬下的星火。郭敬明
92., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
93.叶天铮铮有声的说道,有一股不容置疑的语气。
94., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
95.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
96.草稿纸上胡乱的节拍,安静的街上错乱的步伐,深夜的思维纠缠不清的语言,这就是我爱上你后的症状,请您开个药方,将他治疗吧。
97.语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。
98.老师今天能用含蓄婉转的语言来责备我,让我十分诧异,思量起来,下课后我带头喧闹,是不应该的,现在想起来,心里懊悔不已。
99., 我的灵魂啊,你知道我软弱,你要何时才不会哀号,我只会用人的语言描述你的梦境,你要何时才不会大喊大叫!晏菁
100.宾讷慢声慢气说,他的语调中总有那么一种悲天悯人的味道。
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