1.错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
2.弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪,偶然掉落在二十世纪一般。
3.办公室里的椅子腿太长,我把它锯短,毫不犹豫;在拱廊里走路,觉得蹩扭,就在大街中间走,也理所当然;现有的物理学体系不合理,我们就不敢越雷池一步,怎么行呢?追求真理比占有真理更有意义。
4.弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪,偶然掉落在二十世纪一般。
5.物理学家称那种粒子为“夸克”,词没有任何含义,是一位著名的爱尔兰作家编造出来的.
6.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。
7., 当他遇到一个物理学问题时,他从不拘泥于经典原理,却可以洞察一切可想象的可能性。
8.伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
9., 通过普通物理学的教学实践,就如何培养理科学生的科学素质问题进行了探讨。
10., 一方面他是一个物理学家,另一方面他代表着德克萨斯州的强人,一个玩枪的人和一个惊险飞行员。